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海洋化學是研究海洋各部分的化學組成、物質分布、化學性質和化學過程，以及海洋化學資源在開發(fā)利用中的化學問題的科學。海洋化學是海洋科學的一個分支，和海洋生物學、海洋地質學、海洋物理學等有密切的關系。本課程提供給海洋科學學生相關的海洋化學基礎知識，培養(yǎng)具備“大海洋”概念、融合學科交叉的高素質綜合人才。并且提供海洋化學專門知識，培養(yǎng)具備堅實海洋化學理論基礎與實踐能力、從事海洋化學研究與應用的高層次專業(yè)人才。

大氣物理學是利用物理學的原理與方法研究大氣的物理現(xiàn)象、物理過程及其演變規(guī)律，是大氣科學的基礎理論，也是大氣科學的重要分支。通過本課程，使氣象和海洋專業(yè)的學生基本掌握上述各方面基礎知識，為進一步學習其它知識打下基礎。

課程介紹了海洋科學有關的基礎知識，內容包括海水的物理特性和世界大洋的層化結構，海水的化學組成和特性，海洋環(huán)流，海洋中的波動現(xiàn)象，潮汐，地球系統(tǒng)與海底科學以及遙感技術在海洋科學中的應用等。

本課程是海洋科學與地質學專業(yè)的一門綜合性課程。海洋地質學不僅在“全球變化”和“全球構造”研究方面具有重要意義，而且在解決全球人口劇增帶來的“資源短缺”和“環(huán)境惡化”等問題方面也起著重要作用。本課程主要介紹在現(xiàn)代海水覆蓋下巖石圈的物質組成、形成演化以及礦產形成與分布規(guī)律，從海洋科學的角度分析與研究地質問題。

物理海洋學是海洋科學的一個重要分支，是運用物理學的觀點和方法，研究海洋中的力場、熱鹽結構以及因之而生的各種機械運動的時空變化，并研究海洋中的物質交換、動量交換、能量交換和轉換的學科。與大氣科學、海洋化學、海洋地質學、海洋生物學有密切的關系，在海洋運輸、資源開發(fā)、環(huán)境保護、軍事活動、海岸設施和海底工程等方面有重要的應用。

衛(wèi)星海洋學是利用衛(wèi)星遙感技術觀測和研究海洋的一門分支學科。衛(wèi)星海洋學興起于20世紀70年代，它是衛(wèi)星技術、遙感技術、光電子技術、信息科學與海洋科學相結合的產物。本課程使學生了解海洋遙感常識和掌握基本原理，理解遙感在海洋科學研究中的應用，學會通過互聯(lián)網獲取衛(wèi)星觀測數據并參加實際的科研訓練。

《地質學基礎》是一門理論性、科學性和實踐性很強的學科基礎必修課程，它著重研究固體地球的組成、構造、形成演化歷史，為人類生存和社會發(fā)展提供科學依據。通過本課程的教學，應當使學生掌握地質學的基本概念和基礎知識；掌握有關地殼的物質組成、構造變動和發(fā)展歷史等方面的基本理論。

空氣和地表水是最常見的流體，它們的運動時強時弱地影響著我們人類生活，流體力學正是研究此類流體宏觀運動規(guī)律的基礎學科，它廣泛地與其他學科交融形成各一些充滿生機的學科，如生物流體、計算流體、環(huán)境流體、磁流體、地球流體力學等。本課程主要講述流體力學的基本概念、基本運動方程組、渦旋運動、不可壓縮粘性流體的無旋運動、流體邊界層，引導學生理解有關不可壓流體運動的物理概念，注重物理本質的理解，強調建立數學模型的基本思想，進而掌握流體運動的一般規(guī)律、求解方法。學員必須認真完成課后作業(yè)，掌握必要的基本技能，鞏固所學知識。

應用氣象學是氣象學與有關的自然科學或技術科學相結合而形成的各門專用氣象的總稱，是利用氣象學的基本理論，解決國民經濟各部門的具體氣象問題的一門實用科學。

地史學是研究地球表層圈層形成演化的歷史的科學，又稱歷史地質學，是地學的重要分支學科。研究的內容主要包括板塊運動與海陸分布演化的歷史、生物圈演化的歷史、大氣圈成分演化的歷史、沉積物和礦產資源形成的歷史，是地質學、礦產資源等各個專業(yè)課的基礎理論課程。

氣象統(tǒng)計課程系統(tǒng)地介紹近代比較成熟的一些氣象統(tǒng)計方法，使學生掌握每一種方法的基本原理、計算步驟、主要特點、物理意義、目前在天氣氣候分析與預報中的應用情況，以及不同方法之間的有機聯(lián)系等。

大氣科學是研究大氣和大氣現(xiàn)象、并進行大氣預測和改造的科學， 大氣科學的基本原理和研究方法在環(huán)境科學、海洋學、人類活動及日常生活等各方面都有廣泛的應用。當前世界許多地區(qū)出現(xiàn)的氣候異常、環(huán)境惡化等問題，皆與大氣和大氣科學的研究有關。通過本課程的學習，學生可以了解大氣科學基本過程的物理原理，提高關于大氣科學與物理學的結合點的認識。

計算方法是數學科學與計算機技術結合的一門應用性很強的學科，它是計算數學的一個重要分支。本課程重點介紹計算機上常用的基本計算方法的原理和使用；同時對計算方法作適當的分析。

普通化學實驗是大一學生的基礎實驗課程，包括實驗基礎知識，安全守則，定量分析，定性制備和儀器分析等。

簡明地介紹本科生應該知道的現(xiàn)代化學的基本定律和概念。主要包括化學規(guī)律和化學鍵理論兩個部分。前者包括：物質狀態(tài)、熱力學、動力學和化學平衡；后者包括原子、分子和晶體結構。

課程的宗旨是，引導學生用實驗的方法學習物理學的基本知識和物理學研究的基本方法和實驗技術，培養(yǎng)學生的物理實驗能力。

兩學期的普物課程包含力學、熱學、電磁學、光學和近代物理。本課程非常重視經典和量子物理所共有的基本概念和原理的介紹。為了深化對物理知識的理解，本課程包含了很多物理知識在工程、技術、生物醫(yī)學和日常熟悉的現(xiàn)象方面的應用。我們鼓勵任課教師根據自己的興趣和學生情況選擇教學素材，并且盡可能多包含一些相對論和量子物理方面的知識。

C語言是一種通用的高級程序設計語言，同時又具有其它高級語言所不具備的低級語言功能，不但可用于編寫應用程序，還可用于編寫系統(tǒng)程序，因而得到最廣泛的應用。同時，掌握了 C 語言，就可以較為輕松地學習其他任何一種程序設計語言， 為后續(xù)的面向對象程序設計， Windows程序設計，Java程序設計等程序設計語言的學習打下了扎實的基礎。 本課程以C語言為教授程序設計的描述語言，結合語言介紹程序設計的基本原理、技巧和方法。主要講授內容包括程序設計基本概念、基本數據類型、運算符和表達式，以及基本的數據輸入輸出方法；選擇結構、控制結構；數組、字符串；函數、預處理命令；指針；結構體和共用體；位運算、位段；數據文件的基本處理技術。通過本課程的學習，為與計算機有關課程的學習，以及能用計算機解決一些實際問題打下堅實的基礎。

大學物理是為工科各專業(yè)開設的一門重要的基礎課，是工科學生的必修課，在大學基礎教育中占有重要地位。物理學是研究物質的基本結構、相互作用和物質最基本最普遍的運動形式（機械運動、熱運動、電磁運動、微觀粒子運動等）及其相互轉化規(guī)律的學科；它的基本理論滲透在自然科學的一切領域，應用于生產技術的各個部門，它是自然科學的許多領域和工程技術的基礎?！洞髮W物理》課程的作用，一方面為學生系統(tǒng)地打好必要的物理基礎，另一方面使學生初步學習科學的思想方法和研究問題的方法。這將開闊學生思路、增強其適應能力、提高人才素質；同時對學生以后的工作以及對新理論、新知識、新技術的進一步學習有著重大的影響。

高等數學是高等學校理工科專業(yè)重要的基礎理論課，是培養(yǎng)學生掌握科學思維能力、掌握數學知識和數學技術的重要基礎課程。該課程所論及的科學思想和方法論，在自然科學、工程技術、經濟和社會科學等領域中具有廣泛應用和強勁的活力。